TAITOTASO B1-B2
Oppitunneilla:
– tutkitaan tekstejä ja tehdään päätelmiä kielen merkityksistä, rakenteista
(aika- ja sijamuotojen merkitykset ja käyttö)
– tutkitaan kielellisten valintojen vaikutusta tekstin sävyyn.
– vertaillaan opiskeltuja suomen kielen rakenteita oppilaille tuttuihin kieliin.
– tutustutaan Suomessa luettavaan nuortenkirjallisuuteen, elokuvaan ja mediakulttuuriin.
– vahvistetaan kulttuurisen monimuotoisuuden ymmärrystä vertailemalla kulttuurisia kokemuksia.
– tarkastellaan tekstien, esim. kuvien, kulttuurisidonnaisuutta.
TAITOTASO A2
– Tutkitaan tekstejä ja tehdään päätelmiä kielen merkityksistä, rakenteista
nyt ja tulevaisuus (preesens)
menneisyys (imperfekti, perfekti, pluskvamperfekti)
sijamuotojen merkitykset ja käyttö
nominatiivi, partitiivi, genetiivi, akkusatiivi ja paikallissijat + roolisijat
– vertaillaan opiskeltuja suomen kielen rakenteita oppilaille tuttuihin kieliin.
– tutustutaan Suomessa luettavaan sopivatasoiseen nuortenkirjallisuuteen, elokuvaan ja
mediakulttuuriin.
– vertaillaan kulttuurisia kokemuksia.
– tarkastellaan tekstien, esim. kuvien, kulttuurisidonnaisuutta.
TAITOTASO A1
– tutkitaan tekstejä ja tehdään päätelmiä kielen merkityksistä, rakenteista
– aikamuotojen merkitys:
nyt ja tulevaisuus (preesens)
menneisyys (imperfekti)
sijamuotojen merkitykset ja käyttö (nominatiivi, partitiivi, genetiivi ja paikallissijat)
– vertaillaan opiskeltuja suomen kielen rakenteita oppilaille tuttuihin kieliin
– tutustutaan Suomessa luettavaan nuortenkirjallisuuteen (sarjakuvat), elokuvaan ja mediakulttuuriin
(esim. nettisivut, lehdet, tv-ohjelmat).
– vertaillaan kulttuurisia kokemuksia.
– tarkastellaan tekstien, esim. kuvien, kulttuurisidonnaisuutta.
ARVIOINTI
Hyvä / arvosanan 8 osaaminen
- Oppilas osaa havainnoida tekstien kielellisiä ja tekstuaalisia piirteitä
- Oppilas tunnistaa kielen rakenteita, eri rekisterereitä ja tyylipiirteitä
- Oppilas ymmärtää, että kielellisillä valinnoilla on vaikutusta tekstin sävyyn
- Oppilas tuntee Suomessa luettavaa nuortenkirjallisuutta sekä elokuva-, teatteri- ja mediakulttuuria.
- Oppilas osaa keskustella kirjallisuudesta ja kulttuurista
- Oppilas lukee sovitut tekstit
- Oppilas kykenee tunnistamaan kulttuurisen monimuotoisuuden piirteitä
- Oppilas ymmärtää erilaisten tekstien ja ilmiöiden kulttuurisidonnaisuutta
Kohtalainen / arvosanan 6 osaaminen
- Oppilas pystyy tekemään joitakin havaintoja kielestä
- Oppilas ymmärtää, että on olemassa erilaisia tyylejä ja kielen rekistereitä
- Oppilas lukee sovitut tekstit, mutta kirjallisuudesta ja kulttuurista keskusteleminen on vaikeaa
- Oppilas ei juurikaan tunnista ilmiöiden ja tekstien kulttuurisidonnaisuutta