Tekstien tuottaminen S3
Tavoitteet:
- Oppilas ilmaisee ajatuksiaan kirjoittamalla ja tuottamalla monimuotoisia tekstejä.
- Oppilas tunnistaa vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan tekstin tuottajana.
Sisällöt:
- Tuotetaan fiktiivisiä ja ei–fiktiivisiä tekstejä eri muodoissaan: kielellisinä, visuaalisina, audiovisuaalisina ja verkkoteksteinä, itsenäisesti, parin ja ryhmän kanssa.
- Perehdytään erityyppisten tekstien tavoitteisiin ja arviointikriteereihin.
Arvioinnin kohde: ajatusten ilmaiseminen, tekstimaailman monipuolistuminen ja monilukutaito
Tavoitteet:
- Oppilas käyttää tekstin tuottamisen prosesseja ja tuottaa tekstiä myös yhdessä muiden kanssa.
- Oppilas osaa antaa ja ottaa vastaan palautetta sekä arvioida itseään tekstin tuottajana.
Sisällöt:
- Laajennetaan tietoja erilaisille teksteille tyypillisistä tekstuaalisista, visuaalisista ja kielellisistä piirteistä ja hyödynnetään tätä tietoa tuotettaessa omia tekstejä.
- Harjoitellaan kirjoittamista aineiston pohjalta (esim. artikkeli, essee, kuvaanalyysi, novellianalyysi, runoanalyysi tai tutkielma) sekä asioimiskirjoittamista (esim. ansioluettelo, raportti, työhakemus).
Arvioinnin kohde: tekstilajien hallinta
Tavoitteet
- Oppilas kirjoittaa sujuvasti käsin ja vahvistaa tieto- ja viestintä- teknologian käyttötaitoaan tekstien tuottamisessa. Oppilas syventää ymmärrystään kirjoittamisesta viestintänä.
- Oppilas vahvistaa yleiskielen hallintaa tekstejä kirjoittaessaan ja muokatessaan.
Sisällöt:
- Tarkastellaan kirjoitettujen tekstien piirteitä sekä hyödynnetään tätä tietoa teksteissä.
- Syvennetään ymmärrystä kirjoitetun yleiskielen piirteistä: hahmotetaan kappaleiden, virkkeiden ja lauseiden rakenteita sekä harjoitellaan niiden käyttöä omissa teksteissä.
- Opiskellaan ja kerrataan yleisiä kielenhuollon asioita (esim. lauseenvastikkeet, vierassanat, lyhenteet ja välimerkit).
Arvioinnin kohde: tekstien tuottamisen prosessien hallinta
Tavoitteet:
- Oppilas vahvistaa tiedon hallinnan ja käyttämisen taitoja.
- Oppilas noudattaa tekijänoikeuksia ja osaa merkitä lähteet.
- Oppilas toimii eettisesti verkossa yksityisyyttä ja tekijänoikeuksia kunnioittaen.
Sisällöt:
- Syvennetään taitoa käyttää kirjoitetun yleiskielen käytänteitä tekstiensä tuottamisessa ja muokkaamisessa.
- Vahvistetaan opiskelussa tarvittavien tekstien tuottamisen taitoja sekä muistiinpanotekniikkaa ja lähteiden käyttötaitoja.
- Päivitetään tietoja tekijänoikeuksista ja noudattaa tekijänoikeuksia omissa teksteissään.
Arvioinnin kohde: kirjoitetun kielen konventioiden hallinta ja kirjoitustaito tiedon esittäminen, hallinta ja eettinen viestintä
Päättörvosanan kahdeksan (8) osaaminen:
- Oppilas tuottaa ohjatusti myös itselleen uudenlaisia tekstejä, kokeilee erilaisia tapoja ja keinoja tuottaa tekstiä ja ilmaista näkemyksiään.
- Oppilas osaa kuvailla itseään tekstien tuottajana
- Oppilas osaa ohjatusti tuottaa kertovia, kuvaavia, ohjaavia ja erityisesti pohtivia ja kantaa ottavia tekstejä ja käyttää niille tyypillisiä ilmaisutapoja.
- Oppilas osaa nimetä tekstien tuottamisen prosessin vaiheita ja osaa työskennellä niiden mukaisesti sekä yksin että ryhmässä.
- Oppilas osaa antaa ja vastaanottaa palautetta teksteistä ja osaa arvioida omia tekstintuottamisen taitojaan ja nimetä niiden kehittämiskohteita.
- Oppilas tuntee kirjoitettujen tekstien perusrakenteita ja kirjoitetun yleiskielen piirteitä ja osaa hyödyntää tietoa tekstejä kirjoittaessaan ja muokatessaan.
- Oppilas kirjoittaa sujuvasti käsin ja tieto- ja viestintäteknologiaa hyödyntäen.
- Oppilas osaa käyttää omissa teksteissään muualta hankittua tietoa.
- Oppilas osaa tehdä muistiinpanoja, tiivistää hankkimaansa tietoa ja käyttää lähteitä omassa tekstissään.
- Oppilas noudattaa tekijänoikeuksia ja osaa merkitä lähteet.